Tâches de la psychologie moderne

La psychologie moderne désigne un système ramifié de disciplines scientifiques qui se trouvent à différents stades de formation et sont liés à différents domaines d’expérience.

En règle générale, le principe principal de classification des domaines de la psychologie est le principe du développement mental en action. Par conséquent, comme base de classification des domaines de la psychologie, divers types d’activité humaine sont utilisés. Sur cette base, les branches suivantes de la psychologie sont distinguées:

La psychologie du travail étudie les caractéristiques psychologiques de l’activité de travail humain, les aspects psychologiques de l’organisation scientifique du travail et se compose de plusieurs départements qui sont des branches distinctes de la science psychologique: psychologie de l’ingénierie, psychologie de l’aviation, psychologie de l’espace.

Psychologie pédagogique – étudie les lois psychologiques de l’éducation et de l’éducation d’une personne. Il examine les questions clés de la formation de l’esprit et du système de pensée des étudiants, des compétences, de la maîtrise du matériel pédagogique et de la régulation des relations mutuelles entre l’enseignant et l’étudiant. La psychologie pédagogique est divisée en les branches suivantes: a) psychologie de l’enseignement – étudie les fondements psychologiques de la didactique, les principaux problèmes méthodologiques de l’enseignement et de l’éducation et d’autres problèmes tels que la formation de l’esprit des enfants; b) psychologie de l’éducation – étudie la psychologie des problèmes éducatifs humanistes et sociaux, considère les problèmes liés aux fondements psychologiques du collectif d’étudiants, pédagogie correctionnelle avec travail.

Psychologie médicale – étudie les aspects du comportement du médecin et le comportement de la maladie. Il comprend les sections suivantes : la neuropsychologie, qui étudie la relation entre les phénomènes mentaux et les structures physiologiques du cerveau ; de la psychopharmacologie, qui étudie l’effet des médicaments sur l’activité mentale humaine ; de la psychoprophylaxie et de l’hygiène, qui définit le système de mise en œuvre des mesures d’amélioration de la santé humaine et ses méthodes ; de la psychopathologie, qui étudie les anomalies mentales d’une personne ; de la psychologie clinique, qui étudie les caractéristiques mentales des personnes atteintes de troubles mentaux et fournit une assistance psychothérapeutique.

La psychologie juridique est l’étude des problèmes psychologiques de la réglementation des questions juridiques et de leur application pratique. Ces domaines sont constitués de branches appelées : psychologie médico-légale, psychologie du crime, psychologie correctionnelle, la psychologie médico-légale est le tribunal, les accusateurs, les témoins, la conduite d’enquêtes judiciaires, les interrogeant, etc. examine les fondements psychologiques des choses. La psychologie criminelle révèle l’identité du criminel et le secret de ses actes nuisibles. La psychologie correctionnelle traite des moyens de rééduquer les détenus par la persuasion ou la coercition.

Psychologie militaire – comportement humain lors d’opérations militaires, aspects psychologiques des relations entre les chefs et leurs subordonnés, formation des qualités patriotiques des citoyens militaires, méthodes de propagande psychologique et de contre-propagande, etc. étudie les problèmes.

Psychologie du sport – considère les caractéristiques psychologiques des athlètes dans leurs actions. Rechercher la relation entre les dirigeants sportifs et leurs subordonnés, l’état de leur formation, la fourniture d’équipement, la préparation psychologique, le niveau de leur formation et de leur accumulation d’énergie, les facteurs psychologiques de l’organisation et de la conduite des compétitions. En tenant compte des particularités de chaque pays et des personnes dans l’art du sport, les tâches de leur formation sont définies.

Les aspects psychologiques du développement peuvent servir de base à la classification des branches de la psychologie. Dans ce cas, le principe de développement est utilisé.

II. La partie principale

2.1. Histoire de la psychologie.

Cela signifie le concept de « doctrine de l’âme ». L’histoire des connaissances scientifiques psychologiques se divise en deux périodes. Le premier est une histoire ancienne des idées sur l’âme vieille de 2 500 ans, à commencer par Aristote. Pendant cette période, la psychologie se développe avec d’autres sciences, en particulier la philosophie. La première utilisation du terme « psychologie » est attribuée au philosophe scolastique allemand Rudolf Gökel en 1590. Cependant, six siècles plus tôt, l’humaniste croate Marko Maurulitz a utilisé le terme comme nom de son œuvre aujourd’hui perdue.

Ce n’est peut-être pas la première utilisation du terme, bien sûr, mais on pense que c’est la première utilisation documentée du terme aujourd’hui. Malgré ses racines dans le grec ancien pour « âme » et « connaissance », la science de la psychologie n’a été reconnue comme l’étude de l’âme humaine dans son sens religieux que bien plus tard, à l’ère chrétienne.  Jusqu’au XIXe siècle, la psychologie était considérée comme une branche de la philosophie.

La psychologie est une science qui étudie la psyché d’une personne en tant qu’unité individuelle, ses diverses fonctions émotionnelles, affectives, intellectuelles et autres fonctions innées, et son interaction avec l’environnement extérieur, parfois elle est également définie comme l’étude du comportement humain. Plusieurs chapitres traitent des orientations théoriques et pratiques, et les orientations appliquées sont également diverses : thérapeutiques, sociales, entrepreneuriales, dans certains cas, politiques et théologiques. L’objectif principal de la psychologie est d’étudier la psyché comme base de la structure subjective, différentes activités combinées avec la perception et l’imagination de l’environnement extérieur. Au niveau étymologique, la psychologie est reconnue comme l’étude de l’esprit et de la spiritualité (grec ancien : ψυχή — esprit) (grec ancien : -λογία — mot, science, connaissance).

Dans son sens grec, cette étude se limite aux fonctions végétatives (âme et être spirituel), émotionnelles (intention, richesse, action), intellectuelles (esprit). Cependant, la psychologie est une méthode de cause à effet spirituelle, l’étude de l’individualité spirituelle, la vérité à l’intérieur d’une personne, ainsi que l’étude des fonctions mentales. L’esprit n’est pas seulement un lieu de combinaison et de relation, mais à travers l’abstraction et la relation matérielle, il définit l’être humain comme quelque chose de flexible à l’acte de penser. Voici la différence entre l’homme et l’animal. L’objet de la recherche en psychologie fait l’objet de controverses et de discussions qui durent depuis des siècles.

Il existe plusieurs opinions traditionnelles qui peuvent trouver une solution à ce différend complexe, à savoir, l’objet de recherche de la psychologie est le comportement et sa formation; processus de pensée; émotions et attitudes; personnalité; relations interpersonnelles, etc. La méthode utilisée par diverses branches de la psychologie (clinique ou expérimentale), ou de l’activité humaine (travail, rappel, mémoire, rappel, sentiment, apprentissage, etc.), ou de la direction de la recherche (développement et spiritualité de l’enfant, spiritualité de l’apparence, monde de l’âme animale) est séparé par Certaines branches de la psychologie se combinent avec d’autres sciences soit en tant que domaines d’études voisins, soit en tant que branches du même domaine d’études.

Ces chapitres, par exemple, un chapitre en psychologie, pour l’étude des troubles mentaux, il est très difficile de définir la pathologie, et de distinguer la pathologie de la personnalité de la pathologie mentale est encore plus difficile. Après tout, pendant longtemps, la relation entre la psychologie et la philosophie a été très étroite, on pourrait même dire inséparable, car la psychologie antérieure faisait partie de la philosophie, et les thèmes philosophiques se sont formés au sens ancien de la philosophie et de la physique (morale, conscience, action, etc.) se retrouvent en psychologie. ) il ne faut pas oublier que c’est une partie. Ainsi, certaines branches de la psychologie sont axées sur l’étude de sujets philosophiques (personnalisme, humanisme, biologisme, etc.). Dans le champ de recherche de la psychologie, il est possible de se heurter à d’autres sciences sociales telles que l’anthropologie et la sociologie.

2.2 La psychologie moderne, ses objectifs et ses tâches La tâche principale de la psychologie est d’étudier l’activité mentale en relation avec le cours de son développement.Le fonds de concepts de la science de la psychologie a changé, de nouvelles prédictions et conclusions sont constamment développées, la psychologie est reconstituée avec des données empiriques sans précédent. B.F. Lomov a décrit l’état de la science moderne dans son essai « Problèmes méthodologiques et théoriques de la psychologie » et a approfondi les problèmes méthodologiques de la psychologie et de sa théorie générale aujourd’hui.